唐雪阳
安科瑞电气股份有限公司 上海嘉定 201801
1.政策背景
2.学校面临的问题
(1)由于学校水电工作缺乏系统化、规范化的管理,软硬件设施已经不能适应学校快速发展的需要。因此,水电智能化建设势在必行。
(2)大多学校存在计量数据不准确、人工抄表不方便、公共区域水电浪费严重、人工抄表和计费工作量大等问题,需要引入技术手段解决用能安全和损耗严重的问题。
(3)项目分包、各自独立、互不相通,校园用能虽是整体,用能监测确是零散的。
(4)传统项目模式下的系统方案缺乏整体的能源监测和管控需求,学校想实现综合能源管理要疲与协调不同厂家直接沟通数据融合或重新立项重构,成本大、周期长,不利于低碳校园建设。
3.安科瑞建设方案
(1)打破传统模式下校级能源数据管理信息壁垒,信息互通、统一管理
(2)定额管理、指标管理数据服务于管理,实现管理节能,系统互动、高效管理
(3)源网荷储、发展新能源,实现低碳近零碳--国民发展需要,智慧自主运行多能互补/充分自治/能源互联、信息互通、双向互动
4.效益分析
安全效益:排除校园能源设备的安全隐患,有效提高能源系统的安全性和稳定性,更好的保障校园的日常生活。
节能效益:通过采用高性能设备和智能化管理手段实现节能效益,降低用能成本,直接节能效益10%左右。
运营效益:通过综合改造,节约人力物力,大大降低学校运营成本。
社会效益:助力国家双碳目标实现,促进生态文明建设,推进我国低碳循环经济发展。
5.应用案例
湖南某校级智慧水电节能改造项目
此前某某大学能耗计量体系不完整,宿舍部分采用威盛电表及收费系统校方体验不好,能耗监测也未实现,宿舍增容变电所采用我司电力运维系统,此外学校常用报修系统厂家服务跟不上,电梯、水泵等相关系统无法远程监控,针对异常报警。
合肥某某大学改造项目
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